美国商科申请要如何进行活动规划？

商科一直是中国留美学生的热门选择之一。根据美国国际教育协会最新版《门户开放报告》显示， 选择商科的为145,658人，占到总数的15.9%。

商科作为一项综合性学科，自身涵盖面较广且涉及众多专业。商科以FAME（金融、会计、管理学、经济学）四大专业为代表 ，较为主流的商科专业包括金融、会计、管理、经济、市场营销、商务类、物流与后勤、人力资源管理等类别。

读商科可以给自己带来更多的发展机会，但是商科申请往往是最难的，因此需要认真的规划。

要想获得招生官的青睐，除了足够抢眼的一纸成绩，学生还需要展现和商业相关的个人素质，比如：执行力，社区精神，创新能力，合作精神，分析能力，等等……

但是如何去证明这些能力，一直是中国学生绞尽脑汁在思考的问题。商科方向的学生该如何去规划自己的活动？

活动的四个层级

首先先从大框架上理解一下不同种类的课外活动。一般来说，会将活动分成四个层级。

Level 1

Level 1是最基础的一级活动，也是在招生官在申请材料中最常见到的一级。Level 1的活动往往是参加了某个乐队，或者是成为某个金融社团的成员。这样的活动对申请作用非常有限，充其量只能证明你对某个领域有点兴趣，仅此而已了。

Level 2

要想将活动做到Level 2的水平，学生需要在活动中小有成就。

通常来说，Level 2 的活动和成就可以突出学生在某一个领域的技能，但是这些技能并不具有**性，也不是很特别的。换句话说，雕虫小技，不足为奇。但有点小技总比没有好。

Level 3

Level 3级别也是绝大部分学生能够取得的最高成就了。达到这个水准，学生要么是某个球队的队长，要么自己的乐队在全国取得了骄人的名次，要么在地区的科技展上获得了较大成就，或者成为了辩论队的主席。

这些成就不仅令人印象深刻，还可以让充分展示你的相关技能、参与度以及领导力。绝大部分能够迈进Top 20的学生，都至少有2-3个Level 3水平的活动。

Level 4

Level 4是王牌藤校的敲门砖了。达到Level 4级别的活动可以算得上是***别的活动成就。

比如，如果你打网球，至少也得有个比较不错的世界排名或者全国排名；如果你想去夏校，至少也要进入了RSI （MIT）、SUMaC（Stanford）等竞争最激烈的**夏校。

商科类背景提升活动

凡是对商科专业感兴趣的同学，需要做的是突出和展示自己在经济学、数据分析和领导力等方面的能力。如果学生在自己的圈子内无法找到以下相关的活动资源，那么参考上述的几项技能，从而寻找和相关能力紧密关联的活动即可。

Business Professionals of America

Young Entrepreneurs Club

Economics Club

Women in Business

Entrepreneurship Club

Wall Street Club

Future Investment Club

School Store

Stock Market Club

Investment Club

以上仅仅是一部分在美高和国际高中里常见的活动项目。如果能够深度、充分的参与到这些活动当中，必定会对申请商科专业有很大帮助。

不过，这些活动与一些商业背景提升机构的短期项目有本质不同。虽然后者也可以通过包装等方式，套上上述相关活动的外衣，但因为时间较短，因此只能归为Level 1或Level 2层级的活动。

就像前面提到的，这类活动在申请时只能扮演填补空白的作用，但对申请产生的积极作用非常有限。学生和家长在选择背景提升项目时，务必要加以鉴别。

除了活动，各类竞赛和荣誉社团也是不错的选择。

美国全国经济挑战赛

National Economics Challenge

美国全国商业荣誉协会

The National Business Honor Society

美国经销商教育俱乐部

Distributive Education Clubs of America (DECA)

美国未来商业***组织

Future Business Leaders of America

正如前文提到的，学生的课外活动可以展示出学生的性格、价值观、兴趣和奉献精神。以上的一些和商科相关的背景提升活动不仅质量高，而且被美国高校认可的程度也很高。

不过，这些并非仅有的活动和比赛，有意向申请商科的学生不妨以上述的活动作为灵感，头脑风暴一下自己身边的资源，选择适合自己的，且能够展示自身在商业领域抱负的活动。

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