美高音乐才子斩获密歇根安娜堡

	高中:	美国某高中
	指导老师：	Alex 刘老师
Y同学	录取项目：	密歇根安娜堡大学

美高音乐才子斩获密歇根安娜堡

Y同学的一大特色是音乐。他从小学习古典音乐，并曾在悉尼歌剧院表演。由于这位同学上的是亚利桑那州的美高，缺乏活动资源和竞赛平台，申请的时候活动和奖项并没有明显的学术方向。这位同学和家人本来的意向是学习商科或经济学，但在与文案顾问梳理奖项与活动后，发现申请经济学完全没有优势。在导师的精心挖掘下，终于从这位同学的课程和参与过得活动中明确了专业的思路，根据活动的契合度选择社会学，并在简历的描写中突出了与社会学相关的部分。

这位同学的标化和奖项并不出挑，然而音乐方面却是可圈可点。通过与导师的交流，并赏析了过去的案例和文案，这位同学决定把主文案的重点落在了音乐上。以这位同学写作的一段说唱为引子，带出了他在平凡的一天是如何把古典音乐和现代的说唱融合。娓娓道来的是古典乐如何让他在童年时期感知世界，到了美国后，街头艺人的一段说唱是如何与他在孤独中产生共鸣并改变了他曾经狭隘的想法。在古典和现代音乐的交织中，他是如何变得更感性，更有共情能力，更开明。古典和现代的交替，巴松和说唱的结合，这就是这位同学。文案结构新颖、真实、令人产生共鸣。用这位同学父亲的话说，"这篇文案看得我都快要哭了"。

在附表文案中，导师抓住了社会学的核心，让这位同学从自己的亲身经历和研究中找出与社会学相关的重点，同时带领这位同学做了院校调研，让这位同学在文案中能够体现他的学术兴趣以及与学校和课程的契合度。为了增加这位同学的录取胜券，导师也为这位同学安排了外教的面试辅导，让他能够掌握面试技巧，在面试的过程中能更好地展现自己。最后，这位同学的录取结果非常好，密歇根大学安娜堡分校这个以高冷著称的学校也为他投出了橄榄枝。