鲜明个人魅力打动名校招生官

	高中:	美高
	专业：	如果没有此项，删除此格。
	GPA:	4.0
	TOEFL/IELTS:	waiver
	SAT:	1520
	指导老师：	Yuki老师
X 同学	录取项目：	范德堡 东亚研究

鲜明个人魅力打动名校招生官

19 年初 X 同学刚刚加入亨瑞。在与她的接触中，导师发现 X 同学是一个比较务实的孩子，也没有什么 “名校情节”。当时她已经考出了SAT成绩，而且首考就考到了1520分。她自己对这个成绩挺满意的，也不打算花更多时间在标化备考上。虽然这个SAT分数在TOP 30大学的申请竞争中并不算突出，但是好在X同学的高中成绩却十分令人瞩目。她连续三年都保持 GPA 年级**，同时在历史、哲学这样的人文类课程中都选修了颇有难度的 Honor 级别，并获得了很好的成绩。那么这时候，导师就将主要精力放在了梳理X同学的课外活动和之后的文书创作上。

X同学的校内活动特别丰富，内容却涵盖了学术、艺术、体育、志愿服务等多个方面。同时，在每一项活动上她都保持了很高的质量和时长，也非常能够反映出她的领导力、沟通力等软性实力。现有的这些活动固然很好，不过活动规划团队认为，在 X 同学有专业偏好的情况下，应该再尝试着去做一些与专业相关的课外活动，这样 X 同学既可以提前确认一下自己是否真的了解该专业，也能通过这种难得的体验为后续的文书写作带来更多思路启发。由于 X 同学想要申请的专业是东亚研究，团队便根据她的兴趣，与她讨论了几种文化性活动的可能性。最终，X 同学决定去完成一次茶文化探究。在这次历时一个月的茶文化活动中， X 同学学习到了很多中国茶的知识，尤其是茶叶的制作过程，还曾亲自上手体验。同时，她还帮助翻译了一份 200 余页的茶文化介绍手册，内容涉及茶叶的历史传承和类型特点。团队还建议 X 同学将这次经历通过影音的方式记录下来，还可以上传至网络分享给更多人，扩大中国茶文化的影响力。而在文书创作上，导师也另辟蹊径。X 同学是一个狂热的魔方爱好者，尤其喜欢挑战各种奇形怪状的魔方。她在玩魔方的过程中，迸发出了很多感受，导师便引导她将这些感受写进文书，落点于她愿意这样去进行一些“破坏性”的尝试，因为尝试才能带了无限可能。最终，在团队的支持下，X同学用**个人魅力的申请材料打动了范德堡大学的招生官，拿到了这枚录取。