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哥伦比亚大学计算机科学硕士录取

作者:李明


学生基本信息
大学

中山大学 / 香港中文大学

TOEFL

108

平均成绩/GPA

3.8/3.94

GRE

328+3.5

本科专业

电子信息科学与技术 /Cs

申请专业

Cs



学生主要优势
学生主要劣势
1
丰富的科研背景及工作实习经历
无论文发表
2
科名校背景,GPA 比较高
Cs 请竞争大
3
托福,GRE 成绩比较


申请学校录取情况

综合排名大学中文排名

大学中文名称

5

Columbia University

伦比亚大学


N 同学读的是国内大学和香港大学的 2+2 合作项目,本身学的是电子信息科学与技术,大三时转到香港中文大 读计算机专业,2 段教育经历都有较高的 GPA,以及非常好的学术科研背景,是位比较典型的学霸。我想这一定 个学习能力强,对自己的未来有着清楚的规划,并且能够合理安排自己的时间的人。通过进一步的了解,我发现在 三年的本科学习中,N 同学不仅以优异的成绩名列级部前茅,也积极挖掘本校的项目机会,提升自己的学术背景。 言考试的准备上,M 同学已然获得了 GRE 328+3.5 的优异成绩。


在后的申请过程中,我们就背景提升的方案与 N 同学进行了深入的探讨,探索进一步寻找更深入的科研机会 的可能,此外,我们也建议他重点提升 TOEFL 考试,并提供了相应的复习资料。终于 N 同学于 10 月底再次参加 TOEFL 考试,将成绩刷新至了 108 的高分,也为申请增添了一把助力。


一个申请来说,很重要的一部分就是文书写作。在最初的沟通中,我们对于项目研究的具体方向都有了合理 细的规划,因此在文书的整体思路,职业目标的设定,逻辑的阐述方面都是水到渠成的。由于 N 同学有标准化 考试任务,他并不能花费很多的时间在文书的思考上来。这就需要我们团队的顾问更多的去引导。因此,我们安排 了几专门的文书讨论。在讨论之前,我们会根据他以后的材料整理出一个大致的思路,然后根据不同的模块和项目 N 学进行特定的分析和讨论。同时在讨论的时候会适时的举一些例子,这样有效的开阔了他的思路,使他能很 的对文书有了自己的想法,同时也提供可很多有意义的素材。


Cs 的截止日期都比较早,确定可用的托福成绩之后,正式的申请工作陆续拉开了帷幕。由于 N 同学的积极 配合和超高的执行力,在 12 月中旬过后,我们就积极完成了所有的申请工作,这更加增强了我们的申请信心。


来就进入了等录取的阶段了,由于 Cs 的申请相当的激烈,学生申请的又都是 Top10 的学校,所以一直到 年前都没有录取结果,但是学生非常乐观的面对申请结果,并且也很耐心的等待未出结果的学校,终于 2 月底来了 哥伦比亚大学的录取,申请得以慢慢的告一段落。接下来就是准备签证了 ~ 真心替他觉得开心。


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